終於在昨天把東西都上傳了。哩哩摳摳一大堆檔案真是太可怕了。恩師及恩人學姊立即上傳了推薦信，真是感恩。週二把書面檔案弄一弄寄出，接下來就是等答案了。
說真的已經盡力的將東西弄出來，接下來會怎麼樣誰也不知道。我是想出去的，現在的情形也沒什麼不好，可是總覺得能出去是一種對自己能力的肯定。如果真的盡力了還沒人要，那也可以欣然接受自己的能力就只能到這(屁！明明就會很火大==)反正也只能等，就慢慢等吧！
接下來要安排的是托福考試(狀態：想吐)，還有在我弟回來前的第二階段體重目標。回國後發現瘦了就一直亂吃。結果稍稍回來了一點，X的。所以把第二目標訂在阿弟回來前，因為他回來我又會亂吃==，先努力一下，他返鄉大吃我也有空間胖XDDDDD。
這個學期也快要一半了，過了一半就快了，加油加油！
131023
整理備審資料簡直累到極點，進度又慢。好不容易寫完中級教學計畫，以為只剩一個要寫，結果忽然想到課程大綱範本沒寫。媽啊~~~(／‵Д′)／~ ╧╧
是說剛剛看到小淳到台灣開節目，為何有恍如隔世的趕結？為何要糟蹋自己啊淳哥？其實應該是吉本台灣的計畫，但反正搬到台灣即使有小淳我也不太想看就是了(跟前段有何關係？)
說回課程，我也不知道是否上軌道了。課一多就就是每天趕著上，上完就上玩也沒時間想好不好。這樣很有問題吧大姐？！但其實現在一回想自己瞞認真準備的，整個晚上都耗在那裏備課，學生反應也在我意料之內(好不好是不敢說)。剛剛看到某同事寫的文章，批評PPT教學，我馬上就跳進去坑去了，可是看了內文仔細想想，我並不是開了PPT就只盯著它上課，氣氛凝滯，上我的課還不是要站起來跟別人討論，問別人問題。其實是在於用法吧？而且不同級的課本，本來上法就有差別，初級班的可做活動多，再往上升培養的描述討論的能力。遊戲似乎就不太適合。不過也讓自己檢討了一下，是應該再多花一點心思了(乾脆熬夜不睡好了= =)
131014
不順到極點。跟學生不對盤，程度也讓我很頭痛，加上晚上的電話，煩死了。最近開始無法正面，前一陣子看的書全都丟掉了，每天心浮氣躁。雖然時時刻刻要提醒自己不要生氣，但卻時時刻刻都在生氣。看新聞也氣，上課也氣，改作業也氣，其實都是自己的問題，卻全部反映在生活中。這樣下去怎麼得了......
整理了一些應徵資料，也寫好了教學理念。接下來蒐集好一些資料應該可以寄出去了，希望下周可完成。
唉。
131007
今天踢到鐵板了。下午上的課真的不太順，而且聽到學生說和班課的時候不會這樣更難過。有的時候總覺的單班課上起來很容易乾。如果學生不會說就乾，學生很會說天馬行空也很容易乾。結果算起來，我什麼也沒辦法做好。
已經好一陣子把搜尋內心的關鍵字放在旁邊沒看。結果心靈果然開始躁動XD。加上申請的東西現在又陷入知道要寫可以一直不想寫的狀態，還有新的課要備(一樣是很乾的課)。不要說我還想學開車，寫網誌。現在全都只能擱下。
說實話今天上完課以後真的覺得自己申請沒什麼希望。不過一開始負面就會一直負面下去。希望只是我的錯覺。收到芝加哥大學來信，說可以把教學檔案寄到那裡，也該開始好好整理自己的東西了。另外不是我要說，紐約大學回的信基本上沒看完我的信，我不是檔案太大，是檔案無法上傳。你要我把它分割檔案上傳是怎樣？幸好換了瀏覽器就可以傳了......
131004
終於兩個單位都開學了。目前學生感覺都還不錯，都是好孩子
十月對我來說是重要的一個月，很多事要趕著完成。現在每天四小時的空堂剛好可以集中精神辦事，(說實話我在家的工作效率真的超差= =)。而一直擱著放了快兩年的Teaching Philosophy，也終於動了一點小工，雖然是把過去的中文版改一改翻譯成英文，但至少動工了。真是我的一大步。(131004)
發表文章
